Si queréis repasar la Prehistoria antes de ir al Museo Arqueológico de Oviedo, aquí tenéis el libro que hicimos para estudiarla:
miércoles, 29 de febrero de 2012
lunes, 27 de febrero de 2012
VISITAMOS UN CASTRO AUTÉNTICO
¿Sabíais que en Podes hay un castro de verdad, de hace dos mil años?
No es el único que hay en Gozón. Por lo menos hay otro en Laviana y otro en Verdicio. Los tres están a la orilla del mar. Así que ya veis qué habitada estaba nuestra costa en la época de los astures.
Cuando estábamos estudiando a los astures queríamos haber visitado el castro, pero hizo mal tiempo. Así que lo tuvimos que ir dejando hasta que por fin fuimos el lunes pasado. Tuvimos que ir a la hora de comer, con un bocadillo, porque ya no teníamos tiempo.
Fuimos caminando desde la escuela, primero por el pueblo y luego por una pista que va en línea recta hacia la costa. Llegamos a un mirador encima de la playa Negra y nos asomamos para ver dónde están los restos del castro. Y luego ya seguimos, cuesta abajo.
Vamos a contaros cómo es este castro.
Está en el lugar que se llama El Castiello. Es una pequeña península al oeste del Cabo Peñas. Está entre el Molín del Puerto y la playa Negra.
Primero hay un antecastro que es llano. Y tiene detrás una pequeña muralla que se cayó y ahora es muy baja. Pero se ven los bloques de piedra.
A continuación hay un foso muy grande, de 100 m de largo y 10 de ancho, de forma rectangular. Lo veréis muy bien en la foto. Ahora está bastante tapado de tierra y por eso no se sabe cuánta profundidad tiene. Aquí le llaman "La bolera de los moros".
Ese montículo de tierra que tiene detrás se supone que era un parapeto.
Hay otro foso al fondo que es más estrecho pero más profundo.
Pasando los fosos, se entra al castro. La entrada está por encima por encima del sitio donde nos veis sentados.
Al entrar, lo primero que hay es una circunferencia bastante alta, que son las ruinas de una torre de vigilancia. Y después ya está el resto del castro, pero ya no se distinguen más ruinas.
Hay un problema: El acantilado se está cayendo y se está llevando gran parte de una muralla que había justo en el borde. Se ve muy bien en la foto. Solo quedan tres o cuatro piedras bien colocadas.
No es el único que hay en Gozón. Por lo menos hay otro en Laviana y otro en Verdicio. Los tres están a la orilla del mar. Así que ya veis qué habitada estaba nuestra costa en la época de los astures.
Cuando estábamos estudiando a los astures queríamos haber visitado el castro, pero hizo mal tiempo. Así que lo tuvimos que ir dejando hasta que por fin fuimos el lunes pasado. Tuvimos que ir a la hora de comer, con un bocadillo, porque ya no teníamos tiempo.
Fuimos caminando desde la escuela, primero por el pueblo y luego por una pista que va en línea recta hacia la costa. Llegamos a un mirador encima de la playa Negra y nos asomamos para ver dónde están los restos del castro. Y luego ya seguimos, cuesta abajo.
Vamos a contaros cómo es este castro.
Está en el lugar que se llama El Castiello. Es una pequeña península al oeste del Cabo Peñas. Está entre el Molín del Puerto y la playa Negra.
Primero hay un antecastro que es llano. Y tiene detrás una pequeña muralla que se cayó y ahora es muy baja. Pero se ven los bloques de piedra.
A continuación hay un foso muy grande, de 100 m de largo y 10 de ancho, de forma rectangular. Lo veréis muy bien en la foto. Ahora está bastante tapado de tierra y por eso no se sabe cuánta profundidad tiene. Aquí le llaman "La bolera de los moros".
Ese montículo de tierra que tiene detrás se supone que era un parapeto.
Hay otro foso al fondo que es más estrecho pero más profundo.
Pasando los fosos, se entra al castro. La entrada está por encima por encima del sitio donde nos veis sentados.
Al entrar, lo primero que hay es una circunferencia bastante alta, que son las ruinas de una torre de vigilancia. Y después ya está el resto del castro, pero ya no se distinguen más ruinas.
Hay un problema: El acantilado se está cayendo y se está llevando gran parte de una muralla que había justo en el borde. Se ve muy bien en la foto. Solo quedan tres o cuatro piedras bien colocadas.
En la siguiente foto nos veis trabajando a la entrada del castro.
Regresamos pronto,porque Fani tenía que ir a Catecismo.
¡Hasta otro día!
sábado, 25 de febrero de 2012
¡LA EDAD MEDIA A TODA MÁQUINA!
¡El viernes nos vamos de excursión todo el CRA!
Vamos a ver Santa María del Naranco y San Miguel de Lillo (en Oviedo). Así que tenemos que echar un vistazo rápido a la Edad Media.
Hace dos años la estudiamos bien, cuando hicimos el Carnaval Medieval (la famosa boda de don Faulón). Este año no teemos tiempo. De todos modos, os cuelgo aquí el texto que usamos hace dos años. A ver se ve sin problemas.
Una vez probado, ya os aviso de que no sale bien el librillo. Algunas líneas se han pasado de página y muchas imágenes están donde no deben. Pero como ya es el segundo intento, así se queda.
Vamos a ver Santa María del Naranco y San Miguel de Lillo (en Oviedo). Así que tenemos que echar un vistazo rápido a la Edad Media.
Hace dos años la estudiamos bien, cuando hicimos el Carnaval Medieval (la famosa boda de don Faulón). Este año no teemos tiempo. De todos modos, os cuelgo aquí el texto que usamos hace dos años. A ver se ve sin problemas.
Una vez probado, ya os aviso de que no sale bien el librillo. Algunas líneas se han pasado de página y muchas imágenes están donde no deben. Pero como ya es el segundo intento, así se queda.
(MEDIO) ÉXITO DE NUESTRO EXPERIMENTO
Ya os hemos contado hace días que hicimos cacharros de barro (cuando empezamos a estudiar los astures).
Para que la cerámica dure, hay que cocerla. Los astures seguramente la cocerían en un horno. Pero hay un método más primitivo, que es cocer los cacharros en una hoguera. Y como nosotros no tenemos horno, pensamos en hacer el experimento de cocerlos de esa manera.
Primero dejamos secar los cacharros muchos días, y mientras tanto fuimos reuniendo leña. Y ayer viernes por fin cocimos nuestros cacharros.
En las fotos podéis ver cómo fue. Otro día os lo contaremos.
Para que la cerámica dure, hay que cocerla. Los astures seguramente la cocerían en un horno. Pero hay un método más primitivo, que es cocer los cacharros en una hoguera. Y como nosotros no tenemos horno, pensamos en hacer el experimento de cocerlos de esa manera.
Primero dejamos secar los cacharros muchos días, y mientras tanto fuimos reuniendo leña. Y ayer viernes por fin cocimos nuestros cacharros.
En las fotos podéis ver cómo fue. Otro día os lo contaremos.
sábado, 18 de febrero de 2012
EL ANTROXU
UN DÍA EN LA ASTURIAS DEL PASADO
El viernes nos reunimos todos los del C.R.A para celebrar el carnaval. Este año nos disfrazamos de los antiguos habitantes de Asturias… LOS ASTURES. Fuimos a Ambiedes a la nave (como todos los años).
Este año, como los últimos, trajeron lo que los profes llaman la “máquina del tiempo”. La máquina del tiempo es una invención de la profesora de gimnasia, Ángeles. Este año nos mandó una invitación hecha en vídeo en el que aparecía vestida de una sabia loca. Podéis verlo aquí:
http://youtu.be/4gUOFYaDcSM
Pero este año la hizo un poquito mejor, porque nos hicieron en las manos unos tatuajes, y eran de distintos animales. A mi me tocó el águila.
Luego Falo nos organizó para hacer distintos talleres. Eran 6: el de la caza, la minería, barro, joyería, una cabaña para saber cómo vivían los astures y los caballos que trajeron que eran asturcones.
Mi grupo empezó por el de caza. Había un ciervo y dos jabalíes. Era muy difícil darles porque las lanzas que hicieron pesaban más por detrás que por la punta y se daban la vuelta.
Luego pasamos a ver a los asturcones. Trajeron dos, uno afeitado y el otro no, para que viéramos como eran antes. Los asturcones eran unos caballos muy apreciados ya que eran pequeños pero fuertes. Además tienen un paso muy especial llamado paso “ambladura” que es un paso muy suave.
El tercero fue el de las joyas que consistía en hacer una fíbula y una diadema. La fíbula la hicimos de goma eva. Y luego la diadema de cartulina dorada.
El cuarto fue el del barro. Nos dieron un modelo para hacerlo y tardamos muy poco. Como otros de sexto y yo vamos a clases de cerámica, fue muy fácil. Los que acabamos antes nos pusimos a jugar con las espadas.
Después pasamos al taller de la minería y aparte de lo que nos explicaron fue lo mejor porque bateamos para encontrar “oro” en un “río”. Había pepitas que valían mucho y trozos más pequeños. Adri y yo (Jorge) nos pusimos juntos y, aunque Falo nos dijo que iba a ser difícil porque éramos los últimos, sacamos mucho. Y nos divertimos mucho.
Y por último fuimos a la cabaña donde nos explicaron la agricultura y la ganadería. Hacían cerveza con cebada y a veces hacían un pan de bellotas. Nos invitaron a pan y cerveza (sin alcohol). También nos hablaron de la cabaña: cómo estaba hecha, por dónde salía el humo…
Ya para acabar hicimos la danza del oso, que es un baile típico asturiano que había preparado Ester.
Antes de ir a casa las madres nos pusieron una merienda con frixuelos, rosquillas y bizcocho. Estaba todo riquísimo.
Yo (Jorge) me tuve que quedar más porque mi madre que es del AMPA se quedó a recoger y yo mientras me dediqué a acariciar a los asturcones. Uno era arisco, pero el otro se dejaba acariciar y dar de comer.
¡FUE MUY DIVERTIDO!
En las fotos de abajo estábamos en la escuela esperando al autobús. Como tardaba, nos pusimos a jugar con las espadas (menos Fani que era una sacerdotisa). La última foto ya es de Ambiedes: es Fani con sus amigas.
Para ver las fotos de la fiesta, entrad en el blog de las actividades del CRA.
El viernes nos reunimos todos los del C.R.A para celebrar el carnaval. Este año nos disfrazamos de los antiguos habitantes de Asturias… LOS ASTURES. Fuimos a Ambiedes a la nave (como todos los años).
Este año, como los últimos, trajeron lo que los profes llaman la “máquina del tiempo”. La máquina del tiempo es una invención de la profesora de gimnasia, Ángeles. Este año nos mandó una invitación hecha en vídeo en el que aparecía vestida de una sabia loca. Podéis verlo aquí:
http://youtu.be/4gUOFYaDcSM
Pero este año la hizo un poquito mejor, porque nos hicieron en las manos unos tatuajes, y eran de distintos animales. A mi me tocó el águila.
Luego Falo nos organizó para hacer distintos talleres. Eran 6: el de la caza, la minería, barro, joyería, una cabaña para saber cómo vivían los astures y los caballos que trajeron que eran asturcones.
Mi grupo empezó por el de caza. Había un ciervo y dos jabalíes. Era muy difícil darles porque las lanzas que hicieron pesaban más por detrás que por la punta y se daban la vuelta.
Luego pasamos a ver a los asturcones. Trajeron dos, uno afeitado y el otro no, para que viéramos como eran antes. Los asturcones eran unos caballos muy apreciados ya que eran pequeños pero fuertes. Además tienen un paso muy especial llamado paso “ambladura” que es un paso muy suave.
El tercero fue el de las joyas que consistía en hacer una fíbula y una diadema. La fíbula la hicimos de goma eva. Y luego la diadema de cartulina dorada.
El cuarto fue el del barro. Nos dieron un modelo para hacerlo y tardamos muy poco. Como otros de sexto y yo vamos a clases de cerámica, fue muy fácil. Los que acabamos antes nos pusimos a jugar con las espadas.
Después pasamos al taller de la minería y aparte de lo que nos explicaron fue lo mejor porque bateamos para encontrar “oro” en un “río”. Había pepitas que valían mucho y trozos más pequeños. Adri y yo (Jorge) nos pusimos juntos y, aunque Falo nos dijo que iba a ser difícil porque éramos los últimos, sacamos mucho. Y nos divertimos mucho.
Y por último fuimos a la cabaña donde nos explicaron la agricultura y la ganadería. Hacían cerveza con cebada y a veces hacían un pan de bellotas. Nos invitaron a pan y cerveza (sin alcohol). También nos hablaron de la cabaña: cómo estaba hecha, por dónde salía el humo…
Ya para acabar hicimos la danza del oso, que es un baile típico asturiano que había preparado Ester.
Antes de ir a casa las madres nos pusieron una merienda con frixuelos, rosquillas y bizcocho. Estaba todo riquísimo.
Yo (Jorge) me tuve que quedar más porque mi madre que es del AMPA se quedó a recoger y yo mientras me dediqué a acariciar a los asturcones. Uno era arisco, pero el otro se dejaba acariciar y dar de comer.
¡FUE MUY DIVERTIDO!
En las fotos de abajo estábamos en la escuela esperando al autobús. Como tardaba, nos pusimos a jugar con las espadas (menos Fani que era una sacerdotisa). La última foto ya es de Ambiedes: es Fani con sus amigas.
Para ver las fotos de la fiesta, entrad en el blog de las actividades del CRA.
domingo, 12 de febrero de 2012
ESTUDIANDO ASTURES, ROMANOS...
Pinchando en este enlace podéis ver el texto que usamos para estudiar el tema:
martes, 7 de febrero de 2012
SEGUIMOS CON LOS ASTURES
Hemos situado a los astures en la línea del tiempo grande que tenemos en la clase. Aquí veis a Jorge subido a la escalera poniendo letras.
La primera "A" está en el siglo VIII antes de Cristo, porque los restos más antiguos en los castros son de ese siglo aproximadamente. Y la última "S" está en el nacimiento de Jesucristo, porque por esa época fue cuando los romanos llegaron a Asturias.
Los astures siguieron existiendo, claro, pero se "romanizaron".
En las otras fotos veis que estamos haciendo un guerrero astur de tamaño natural, en madera, para llevarlo al Carnaval. Lo cortamos entre Jorge y Maite con una sierra de calar. Era nuestra primera experiencia usándola y nos ha resultado muy bien.
miércoles, 1 de febrero de 2012
ESTAMOS ESTUDIANDO LOS ASTURES
Estamos empezando a estudiar LOS ASTURES.
Como en Carnaval vamos a disfrazarnos de astures, le vamos a dedicar tiempo a este tema.
Lo primero que hicimos fue mirar la línea del tiempo que tenemos en clase. Para saber en qué época vivieron, cuándo se encontraron con los romanos...
Luego, como este tema va a ser muy largo, organizamos, aparte de lo que vamos a leer, las actividades. Vamos a hacer cerámica, un guerrero tamaño natural, un diorama, una salida a ver un castro aquí en Podes... También estuvimos pensando lo que íbamos a necesitar cada uno para hacer el disfraz.
La primera actividad que hicimos fue cerámica. Lo que pretendíamos era hacer cuencos y para ello utilizamos el modo churro. A Fani y a mi (Jorge) nos costó menos porque vamos a clase de cerámica. Los peques también lo hicieron pero Miri no lo acabó.
Jorge
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